jueves, 28 de marzo de 2024
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Inclusión de latinos en la educación católica, tema de Obispos en EEUU

Baltimore (Miércoles, 12-11-2014, Gaudium Press) Los prelados encargados de liderar los temas de Educación Católica y Diversidad Cultural en la Iglesia de Estados Unidos – el Arzobispo de Omaha, Mons. George J. Lucas, y el Obispo de Brownsville, Mons. Daniel Flores, respectivamente – expusieron la importancia de acoger en las escuelas católicas a los latinos y otras comunidades como un componente importante de la Nueva evangelización. Sus palabras fueron dirigidas al pleno de la Asamblea de la Conferencia de Obispos Católicos de Estados Unidos (USCCB), reunida en Baltimore los días 10 y 11 de noviembre.

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Mons. Daniel Flores,  Obispo de Brownsville, Estados Unidos. Foto: Diane Korzeniewski.

«La Nueva Evangelización nos llama a abrir un espacio acogedor donde la gracia de Dios pueda afianzarse y dar fruto, dar la bienvenida al Espíritu Santo en formas que apoyen la conversión, tocar el corazón, inspirar», afirmó Mons. Lucas, quien destacó la labor de las escuelas católicas como espacios que cumplen esta característica si son administradas como comunidades de fe. El prelado resaltó también los buenos resultados de la educación católica a nivel académico en Estados Unidos e indicó el beneficio que proveen a estudiantes latinos y de ascendencia africana.

Por su parte Mons. Flores en la intervención conjunta agregó detalles sobre la importancia para la Iglesia de este servicio: «Dar la bienvenida a niños de poblaciones diversas en nuestras escuelas católicas (…) es importante para el futuro de las escuelas y de la Iglesia «, afirmó. Las comunidades latinas no están familiarizadas con el sistema de escuelas parroquiales, infrecuente en los países latinoamericanos, y relacionan las escuelas católicas con instituciones que «son frecuentemente privadas y imposibles de pagar».

Esta percepción dificulta el ingreso de los jóvenes católicos latinos a la educación católica en Estados Unidos. «Los padres no saben cómo acceder al sistema, creen que cuesta mucho dinero y, sin mayor consideración, descartan incluso la idea de preguntar», se lamentó el Obispo. El prelado sugirió a los Obispos estadounidenses disponer de personal bilingüe y entrenamiento para los empleados de forma que se pueda superar este obstáculo y se vinculen a niños y jóvenes latinos en las instituciones católicas, de forma que puedan aprovechar sus beneficios.

Desafortunadamente, la falta de familiaridad también ha producido que en las comunidades con mayor presencia latina exista una menor conciencia de la importancia de mantener una escuela católica, haciendo que este tipo de educación sea menos disponible para estas poblaciones. Mons. Flores animó la promoción por parte de los Obispos, superintendentes, párrocos y directores que a través de la formación y la financiación ha obtenido resultados positivos en varios lugares. En los años recientes ha aumentado la presencia de estudiantes latinos en las escuelas católicas, que alcanza actualmente el 18%. «La aguja se mueve en la dirección correcta, aunque lo hace lentamente», indicó.

Con información de Conferencia de Obispos Católicos de Estados Unidos.

 

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