Loading
 
 
 
Loading
 
Escuelas Católicas y otras organizaciones de escuelas concertadas de España publican decálogo contra reforma educativa gubernamental
Loading
 
13 de Diciembre de 2018 / 0 Comentarios
 
Imprimir
 
 

1.pngMadrid (Jueves, 13-12-2018, Gaudium Press) Las Escuelas Católicas de España, junto a otras organizaciones como Cece, Cofapa, Concapa, Feuso y Fsie, han hecho público un decálogo de serias objeciones al ante-proyecto que busca reformar la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE). Escuelas Católicas aglutina a la Federación Española de Religiosos de la Enseñanza-Titulares de Centros Católicos (FERE-CECA) y de Educación y Gestión (EyG).

Estas objeciones las han visualizado como conformando un castillo de naipes, queriendo significar la debilidad de los argumentos que sustentan las modificaciones objetadas.

2.png

Las objeciones más relevantes son:

- No existe la urgencia educativa alegada, porque "los aspectos más controvertidos de la LOMCE no se están aplicando".

- Fue un anteproyecto hecho sin consenso, el cual "es fundamental para dar estabilidad al sistema educativo español".

- "Asfixia el Derecho a la Libertad de Enseñanza, omitiendo cualquier referencia a la misma pese a ser un pilar del artículo 27 de la Constitución".

"Restringe el Derecho de las Familias a elegir el tipo de enseñanza que quieren para sus hijos al eliminar el concepto de 'demanda social' como criterio a tener en cuenta en la programación [escolar] y al suprimir la referencia a los padres como principales responsables de la educación de sus hijos".

- Deja la enseñanza concertada en un "papel secundario", a pesar de que la legislación europea y española "reconocen su carácter complementario y por tanto en el mismo nivel que la pública". La enseñanza concertada es un tipo de asociación pública-privada en la que entidades civiles prestan el servicio educativo.

- "Conculca el Derecho a la dirección de Centro de los titulares al incluir la figura del representante del ayuntamiento en el consejo escolar", constituyéndose este en una especie de 'comisario político' "que puede cuestionar el proyecto educativo por el que ha sido elegido cada centro" por parte de los padres de familia.

- "Suprime las referencias a la asignatura de religión" a lo largo de los diversos niveles de enseñanza, "remitiendo el cumplimiento de los Acuerdos Iglesia-Estado a una posterior e incierta normativa reglamentaria".

- Finalmente, no elabora una adecuada prospección económica que haga sostenible la operación, y "adopta algunas medidas académicas dudosas".

Las objeciones planteadas por las instituciones arriba mencionadas, ya habían sido expresadas al Ministerio de Educación. Pero, a pesar de ciertas apariencias en contrario, no fueron acogidas, ratificando la falta de un espíritu consensual en el desarrollo del proyecto, lo que prevee confrontación con los actores educativos.

Con información de Infocatolica y Escuelascatolicas.es

Loading
Escuelas Católicas y otras organizaciones de escuelas concertadas de España publican decálogo contra reforma educativa gubernamental

1.pngMadrid (Jueves, 13-12-2018, Gaudium Press) Las Escuelas Católicas de España, junto a otras organizaciones como Cece, Cofapa, Concapa, Feuso y Fsie, han hecho público un decálogo de serias objeciones al ante-proyecto que busca reformar la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE). Escuelas Católicas aglutina a la Federación Española de Religiosos de la Enseñanza-Titulares de Centros Católicos (FERE-CECA) y de Educación y Gestión (EyG).

Estas objeciones las han visualizado como conformando un castillo de naipes, queriendo significar la debilidad de los argumentos que sustentan las modificaciones objetadas.

2.png

Las objeciones más relevantes son:

- No existe la urgencia educativa alegada, porque "los aspectos más controvertidos de la LOMCE no se están aplicando".

- Fue un anteproyecto hecho sin consenso, el cual "es fundamental para dar estabilidad al sistema educativo español".

- "Asfixia el Derecho a la Libertad de Enseñanza, omitiendo cualquier referencia a la misma pese a ser un pilar del artículo 27 de la Constitución".

"Restringe el Derecho de las Familias a elegir el tipo de enseñanza que quieren para sus hijos al eliminar el concepto de 'demanda social' como criterio a tener en cuenta en la programación [escolar] y al suprimir la referencia a los padres como principales responsables de la educación de sus hijos".

- Deja la enseñanza concertada en un "papel secundario", a pesar de que la legislación europea y española "reconocen su carácter complementario y por tanto en el mismo nivel que la pública". La enseñanza concertada es un tipo de asociación pública-privada en la que entidades civiles prestan el servicio educativo.

- "Conculca el Derecho a la dirección de Centro de los titulares al incluir la figura del representante del ayuntamiento en el consejo escolar", constituyéndose este en una especie de 'comisario político' "que puede cuestionar el proyecto educativo por el que ha sido elegido cada centro" por parte de los padres de familia.

- "Suprime las referencias a la asignatura de religión" a lo largo de los diversos niveles de enseñanza, "remitiendo el cumplimiento de los Acuerdos Iglesia-Estado a una posterior e incierta normativa reglamentaria".

- Finalmente, no elabora una adecuada prospección económica que haga sostenible la operación, y "adopta algunas medidas académicas dudosas".

Las objeciones planteadas por las instituciones arriba mencionadas, ya habían sido expresadas al Ministerio de Educación. Pero, a pesar de ciertas apariencias en contrario, no fueron acogidas, ratificando la falta de un espíritu consensual en el desarrollo del proyecto, lo que prevee confrontación con los actores educativos.

Con información de Infocatolica y Escuelascatolicas.es


 

Deja un comentario
Su dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *



 
Loading
PublicidadGaudiumPressEsHomeRight
Loading

La tradición milenaria de peregrinar hasta la tumba del Apóstol Santiago el Mayor se puede iniciar ...
 
¿En su infinita sabiduría, cuál sería la solución excogitada por Dios para proteger a su Hijo J ...
 
Las predicaciones cuaresmales son realizadas siempre los viernes de la Cuaresma y de ellas participa ...
 
El Cardenal Odilo Pedro Scherer, manifestó su pesar por la tragedia ocurrida en la mañana del últ ...
 
La presentación de los catecúmenos ocurrió durante la Misa del primer domingo de la Cuaresma, pre ...
 
Loading


Lo que se está twitteando sobre

Loading


 
 

Loading

Loading