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Managua (Lunes, 11-04-2011, Gaudium Press) Padres de familia, estudiantes de la Escuela Católica, Obispos y Secretarios Ejecutivos responsables de las secciones de Educación de 22 Conferencias Episcopales de América Latina, se reunirán del 2 al 4 de mayo del presente año en Managua, Nicaragua, para el encuentro «Padres de Familia y estudiantes de la Escuela Católica ante los desafíos de la nueva época en el marco de la Misión Continental».
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| Foto: Talcahuano |
La jornada es convocada por el Consejo Episcopal Latinoamericano (CELAM), desde la Sección de Educación, para darle continuidad al camino que el organismo eclesial viene adelantando desde hace cuatro años en la búsqueda de la identidad de la escuela católica latinoamericana, y que responde precisamente a los retos que quedaron consignados en el Documento Conclusivo de la V Conferencia General del Episcopado Latinoamericano de Aparecida, Brasil.
«América Latina y El Caribe viven una particular y delicada emergencia educativa (…) las nuevas reformas educacionales de nuestro continente, impulsadas para adaptarse a las nuevas exigencias que se van creado con el cambio global, aparecen centradas prevalentemente en la adquisición de conocimientos y habilidades, y denotan un claro reduccionismo antropológico (…)
Por otra parte, con frecuencia propician la inclusión de factores contrarios a la vida, a la familia y a una sana sexualidad. De esta forma no despliegan los mejores valores de los jóvenes ni su espíritu religioso; tampoco les enseñan los caminos para superar la violencia y acercarse a la felicidad (…)»; dice el Documento de Aparecida sobre el contexto general en el cual se desarrolla la educación en América Latina.
El mismo documento, más adelante, dice que uno de los retos, en cuanto a la educación, es precisamente fortalecer la estrecha colaboración con los padres de familia e insistir en el fin principal de toda escuela, la cual «está llamada a transformarse, ante todo, en el lugar privilegiado de formación y promoción integral, mediante la asimilación sistemática y crítica de la cultura, cosa que se logra mediante un encuentro vivo y vital con el patrimonio cultural». Lo cual implica, como sigue el documento, «que tal encuentro se realice en la escuela en forma de elaboración, es decir, confrontando e insertando los valores perennes en el contexto actual».
Aparecida, también dice que la escuela, como institución que educa, tiene la responsabilidad de «poner de relieve la dimensión ética y religiosa de la cultura», fomentando, en este sentido, «el dinamismo espiritual del sujeto» y ayudándole «a alcanzar la libertad ética que presupone y perfecciona a la psicológica».
Con base a estos temas, y enmarcado en la Misión Continental -que fue también el llamado que se hizo desde Aparecida a todas las Iglesias particulares de América Latina – el encuentro desarrollará varias conferencias, entre ellas las tituladas: «Culturas juveniles y cultura escolar, a cargo del doctor Jorge Baenza, pedagogo Chileno; «La familia en los nuevos escenario culturales desde la perspectiva sociológica, antropológica y cultural», tema que será tratado por el padre Héctor Lugo, Director del Departamento de Educación Católica de la Conferencia Episcopal de Colombia; y «Padres de familia y alumnos: en la Escuela Católica», conferencia que dirigirá el pedagogo argentino, doctor Jorge Eduardo Noro.
El evento será abierto por Mons. Juan Vicente Córdoba, responsable de la Sección de Educación General y Media del CELAM y Secretario General del Episcopado Colombiano.
Al finalizar este encuentro, y en unión a los anteriores que se han realizado desde el CELAM, se publicará un documento con las reflexiones y conclusiones, el cual servirá de instrumento guía en la educación católica de los pases latinoamericanos.
Con información del Consejo Episcopal Latinoamericano (CELAM).
Gaudium Press / Sonia Trujillo
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