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Lima (Martes, 29-08-2017, Gaudium Press) Una sentencia sin precedentes es la que ha emitido el Poder Judicial de Perú en favor del colectivo «Padres en Acción» a raíz de su demanda en contra del Ministerio de Educación (Minedu) por la intención de imponer la ideología de género en el currículo escolar.
El anuncio lo ha hecho el propio colectivo en un comunicado en el que señala: «Padres en Acción, colectivo civil sin filiación partidaria ni religiosa, informa que el poder judicial ha sentenciado dando la razón a los padres de familia y resolviendo que el Minedu ha vulnerado múltiples derechos constitucionales, leyes de educación y procedimientos democráticos, al querer imponer un enfoque no científico de la sexualidad».
La comunicación prosigue: «Por tanto, reiteramos nuestra solicitud al Minedu para que detenga inmediatamente la arbitraria ideologización de los niños y que cumpla la sentencia del poder judicial que ha resuelto se convoque a una mesa de diálogo con la participación de los padres de familia y sociedad civil para definir un enfoque de la sexualidad basado en la realidad, las ciencias, las virtudes y a la cultura de la vida y la familia que es parte de la identidad cultural de la mayoría de peruanos».
La demanda fue presentada a principio de año por el grupo de padres de familia al notar que el Minedu había establecido en el currículo escolar las nociones de la ideología de género sin consultarles.
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| De acuerdo con el fallo, el Ministerio de Educación debe convocar a los padres de familia para elaborar cambios en el currículo escolar que favorezcan la cultura de la vida y a la familia / Foto: Cathopic. |
Por esta razón la Primera Sala Civil de la Corte Superior de Justicia de Lima declaró parcialmente nula la Resolución 281del 2016 del Ministerio de Educación en la que se aprobó el Currículo Nacional de Educación Básica en lo referente al enfoque de igualdad de género.
En concreto dicha Sala anuló el texto del acápite II de la guía pedagógica que dice: «Si bien que aquello que consideramos femenino o masculino se basa en una diferencia biológica sexual, éstas son nociones que vamos construyendo día a día, en nuestras interacciones».
La instancia judicial también solicitó al Minedu que promueva o implemente un mecanismo, «específico, democrático, deliberativo, transparente y efectivo, para que la Sociedad y los Padres de Familia participen bajo las diversas modalidades en la formulación de las políticas públicas en educación».
La propia Conferencia Episcopal Peruana, en el marco de la 109 Asamblea Ordinaria del pasado enero -recogiendo la preocupación de miles de padres de familia-, pidió al gobierno retirar del currículo nacional escolar todas «aquellas nociones provenientes de la ideología de género» por el bien de las familias, especialmente de los menores.
En un comunicado los prelados expresaron: «Hacemos nuestra la preocupación de los padres de familia que exigen del Estado y de la sociedad el cumplimiento de su obligación constitucional de garantizar el respeto a la persona humana y a la familia, sobre todo en la búsqueda de una sana y verdadera formación integral de nuestros niños y adolescentes».
En la misiva también señalaron de manera enfática: «nos llama la atención que el Ministerio de Educación haya incluido en este instrumento normativo de rango inferior nociones que no provienen de la Constitución sino tomadas de la denominada ideología de género. Este procedimiento trastoca gravemente el Orden Jurídico Constitucional: una norma de menor rango no puede estar por encima de una ley, ni contradecir a la Carta fundamental del Estado».
Por ello los obispos peruanos convocaron a un «diálogo amplio, profundo y alturado», para «el bien de nuestros niños, adolescentes y las familias peruanas, hasta que se logre un consenso de acuerdo al Orden Constitucional establecido».
Con información de Conferencia Episcopal Peruana, Crónica Viva y Padres en Acción.
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