sábado, 27 de junio de 2026
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“Como madre, no concibo un Estado más dictatorial”: condenan a una familia por educar a sus hijas en casa

 Un tribunal de Brasil condenó a un matrimonio a 50 días de cárcel por educar a sus hijas en casa. El caso ha reavivado el debate sobre el derecho de los padres a elegir la formación de sus hijos y los límites de la intervención del Estado.

 

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Redacción (27/06/2026 17:17, Gaudium Press) Un caso judicial en Brasil ha desatado una fuerte controversia sobre la libertad educativa y el papel del Estado en la formación de los menores. Un tribunal del estado de São Paulo condenó a Audato e Ieda Denardi a 50 días de prisión por educar a sus dos hijas en casa, al considerar que incurrieron en abandono intelectual, pese a que las menores demostraban un alto rendimiento académico y un entorno familiar estable.

La condena, que permanece suspendida mientras es revisada por la Séptima Cámara Criminal del Tribunal de Justicia de São Paulo, podría convertirse en un precedente histórico para las familias que practican el homeschooling en Brasil.

La controversia

De acuerdo con la sentencia, el programa educativo desarrollado por los padres no incluía algunos contenidos que el Estado considera obligatorios, en particular los relacionados con educación de género y sexual, tolerancia y diversidad.

Para el juez, la ausencia de estos temas justificaba la condena penal, aun cuando las niñas recibían educación continua y presentaban un desarrollo académico satisfactorio. La organización jurídica ADF International, que representa a la familia durante la apelación, criticó duramente la decisión judicial y aseguró que se está criminalizando una cuestión que debería resolverse en el ámbito administrativo. “Una madre ha sido condenada no por dejar de educar a sus hijas, sino por educarlas según sus valores”, afirmó uno de sus asesores jurídicos, cuestionando que el Estado castigue penalmente a unos padres por el contenido de la formación impartida en el hogar.

Las hijas del matrimonio, actualmente de 15 y 11 años, comenzaron a recibir educación domiciliaria en 2020, cuando sus padres decidieron abandonar el sistema de enseñanza virtual implementado durante la pandemia. Desde entonces, según la familia, ambas menores han seguido un plan de estudios estructurado. Aprenden varios idiomas, leen con frecuencia, estudian distintas materias académicas y reciben formación musical, incluyendo clases de piano.

Como parte de la defensa, los padres entregaron miles de páginas de registros, ejercicios y materiales educativos para demostrar la continuidad y calidad del proceso de aprendizaje. Sin embargo, el tribunal concluyó que la educación era incompleta en determinadas áreas consideradas culturales e ideológicas.

Uno de los aspectos que más llamó la atención fue que el juez mencionó que las niñas no mostraban interés por géneros musicales populares como el trap o el sertanejo, circunstancia que interpretó como una supuesta falta de diversidad cultural.

La Fiscalía pidió absolver a la familia

Uno de los elementos más llamativos del caso es que el propio Ministerio Público brasileño había solicitado la absolución del matrimonio. Tras escuchar a testigos y evaluar el desarrollo académico, emocional y social de las menores, la Fiscalía concluyó que no existían pruebas de negligencia ni de abandono intelectual.

Una psicóloga educativa independiente llegó a la misma conclusión y descartó que las niñas presentaran signos de desatención o perjuicio en su formación. Pese a ello, el juez sostuvo que los Denardi habían convertido a sus hijas en peones en una lucha ideológica y que las mantenían dentro de un modelo educativo sin la supervisión del Estado.

Tras conocerse la sentencia, Ieda Denardi defendió públicamente la decisión de educar personalmente a sus hijas y rechazó que ello constituya un delito. “Como madre, no concibo un Estado más dictatorial que aquel que quiere enviarme a prisión porque decidí dirigir la educación de mis hijas”, declaró. La familia espera que la apelación revierta la condena y reconozca el derecho de los padres a elegir el tipo de educación que desean ofrecer a sus hijos.

La educación en casa continúa siendo un tema abierto en Brasil. En 2018, el Supremo Tribunal Federal determinó que el homeschooling no es inconstitucional, pero también estableció que su práctica requiere una legislación específica que la regule. Aunque en 2022 la Cámara de Diputados aprobó un proyecto de ley para reglamentar esta modalidad educativa, la iniciativa permanece bloqueada en el Senado y aún no ha sido convertida en ley.

Si la condena contra los Denardi es confirmada, serían los primeros padres brasileños sancionados penalmente por educar a sus hijos en casa, un caso que vuelve a poner sobre la mesa el debate sobre la libertad de enseñanza, los derechos de los padres y el alcance de la intervención estatal en la educación de los menores.Con información de Religión en Libertad

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