miércoles, 11 de diciembre de 2024
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Arquidiócesis en E.E.U.U. señala reglas de coherencia para maestros en escuelas católicas

Cincinnati (Jueves, 15-05-2014, Gaudium Press) Los contratos para maestros en las escuelas católicas de Cincinatti, Estados Unidos, tienen ahora un componente adicional: el compromiso ya presente de no contradecir públicamente con su testimonio las enseñanzas de la Iglesia fue especificado en materias como el matrimonio, el uso de los medios de comunicación y el respeto de la vida humana. «La identidad católica es muy importante para nuestras familias», explicó al informativo The Inquirer Dan Andriacco, vocero de la Arquidiócesis.

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La identidad católica es una clara prioridad para las instituciones educativas de la Iglesia. Foto: Diócesis de Youngstown.

«Siempre hemos considerado nuestras escuelas como ministerios. Es el motivo por el cual abrimos las puertas en las mañanas», explicó al informativo The Inquirer Dan Andriacco, vocero de la Arquidiócesis. «No todos nuestros estudiantes son católicos ni lo son todos nuestros profesores, pero todas las escuelas son católicas». La importancia de mantener una identidad y un testimonio coherente figura, según la Arquidiócesis, entre las prioridades de los padres de familia expresadas en una serie de reuniones especiales llevadas a cabo hace dos años.

El nuevo texto incluido en los contratos establece el compromiso de no practicar o defender públicamente comportamientos claramente contrarios al magisterio de la Iglesia como el aborto, la cohabitación fuera del matrimonio, el uso indebido de las redes sociales y medios de comunicación, entre otros puntos. El objetivo es prevenir escándalos que puedan ser contraproducentes para la formación que los profesores aportan a sus alumnos no sólo en los contenidos sino con el ejemplo de vida.

Si bien las nuevas cláusulas han sido cuestionadas por públicos externos, Andriacco aclaró que las condiciones no significan un cambio ni una nueva carga para los educadores. «No hay nuevas expectativas en el contrato de nuestros profesores para 2014-2015», declaró. «La redacción revisada es solo más explícita en que da una lista de ejemplos de comportamientos que son inaceptablemente contrarios a la doctrina de la Iglesia. Creemos que es más justo con los educadores y una ayuda para ellos».

Se calcula que unos 2200 profesores trabajan actualmente en las 94 escuelas católicas de la Arquidiócesis de Cincinnati.

Con información de UCA News.

 

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