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La nueva campaña “Apúntale a Reli” busca mostrar a los padres el verdadero valor de la clase de Religión y las razones para elegirla en el próximo curso.
Redacción (07/05/2025 11:59, Gaudium Press) La Comisión Episcopal para la Educación y Cultura de la Conferencia Episcopal Española, ha lanzado recientemente la campaña “Son tantas las razones… apúntale a Reli”, iniciativa que busca responder dudas y preocupaciones de padres y madres que, por desconocimiento o falta de argumentos, se sienten indecisos a la hora de matricular a sus hijos en la asignatura de Religión Católica para el próximo curso escolar 2025-2026.
Con el lema provocador “Pero… ¿la clase de Reli sirve para algo?”, la campaña pone el foco en los propios padres, presentándolos como protagonistas de un vídeo emotivo y cercano. En este material audiovisual, se recrea una conversación cotidiana entre parejas, donde surge la clásica pregunta sobre el valor de esta asignatura. A través de frases sencillas pero profundas, el vídeo intenta mostrar las verdaderas razones que llevan a muchas familias a optar por incluir la materia de Religión en la formación de sus hijos.
Estos son algunos de los mensajes relevantes del vídeo:
“Tal vez no le enseñen a pintar un cuadro, pero sabrá el porqué de las mayores obras de arte.”
“Puede que no le den todas las respuestas, pero le ayudarán a hacerse las grandes preguntas.”
“Quizá no le enseñen a competir por el éxito, pero sí a darle sentido a su existencia y descubrirá que el amor vence siempre.”
Estas frases resumen el núcleo del mensaje que la Conferencia Episcopal quiere transmitir: la clase de Religión no busca sustituir otros saberes académicos, sino ofrecer una mirada que permita a los alumnos comprender mejor el mundo que les rodea, su propia identidad y el sentido de la vida. Según explica la Comisión, el objetivo es invitar a una generación de padres que, muchas veces condicionados por las tendencias sociales o la desinformación, han construido una imagen falsa o incompleta de esta asignatura, a que descubran las múltiples y buenas razones para escogerla.
La Iglesia en España refuerza la importancia de la asignatura de Religión para el desarrollo integral de niños y adolescentes
Además de lo espiritual y trascendente, la Conferencia episcopal recuerda que se trata de una materia que tiene beneficios comprobados tanto a nivel personal como social, y que es especialmente importante durante las etapas de Infantil y Primaria. Como explican, “la asignatura de Religión ayuda a vehicular, sobre todo en la etapa de Infantil y Primaria, la dimensión espiritual, constitutiva del ser humano, necesaria para el posterior desarrollo moral y personal de nuestros alumnos”.
Los datos respaldan el mensaje de la campaña. En el curso actual, el porcentaje total de alumnos inscritos en la asignatura de Religión ha experimentado un ligero incremento, pasando del 55,42% del año pasado al 56,06%.
En los centros públicos, el porcentaje es del 43,80%, aunque se ha registrado un leve descenso del 0,3%.
En los centros privados, en cambio, la cifra ha aumentado en 1,5%.
Uno de los datos que más preocupa a las autoridades educativas es el descenso en la matrícula de educación infantil, una tendencia atribuida a razones demográficas, ya que este año se han contabilizado 80.000 alumnos menos en esa etapa escolar.
La Conferencia Episcopal ha habilitado una página web exclusiva para esta campaña, donde se recogen testimonios, materiales informativos y las principales razones para apostar por la clase de Religión. La campaña insiste en que esta asignatura es “tan asignatura como las demás” y subraya su relevancia para formar personas completas, capaces de reflexionar, preguntarse por el sentido de la vida y abrirse al horizonte del amor, la justicia y la solidaridad.
Con “Son tantas las razones… apúntale a Reli”, la Iglesia en España busca, no solo frenar el descenso de inscripciones, sino también visibilizar y fortalecer el papel que esta materia desempeña en la educación integral de niños y adolescentes.
Con información de Religión Confidencial
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